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      我校開展班主任基本功培訓

      作者:嚴雪薇,莫雨婷來源:政教處發表時間:2021-01-08閱讀次數:1169

      1月7日下午,我校中小學班主任和何蓉班主任工作室其它學校成員齊聚一堂,認真聆聽了寧波市首屆名班主任茅燕琴老師帶來的精彩講座——《撥動心弦的藝術》。茅燕琴老師是寧波市首屆名班主任,寧波市優秀書法教師,寧波市直屬學校教壇新秀,海曙區優秀班主任,海曙區首屆骨干班主任。

       


      “教師基本功”一直都是一個熱點話題,但是“班主任基本功”具體包含哪些內容?老師們應如何提升班主任基本功?班主任基本功比賽的內容和形式又是怎樣的?很多老師對此都十分茫然。茅老師的講座恰好為老師們撥開了心頭的疑云。

      首先,茅老師對近年來班主任基本功比賽的大致流程進行了詳細的講解,向老師們介紹了作為一名優秀的班主任應該具備哪些能力,為大家指明了今后班主任工作的努力方向。

      接著,茅老師跟大家分享了她在班主任基本功比賽做評委時遇到的經典案例。茅老師用她詼諧幽默的語言,向我們生動地還原了比賽現場,同時將日常班主任工作中的小技巧、小策略暗含其中,不僅讓大家了解了班主任基本功比賽的具體章程,還讓我們看到了作為一名合格乃至優秀班主任所需要的智慧!

       

      最后,茅老師根據歷年的考題,組織老師們現場進行情景模擬。我校陳老師、林老師、朱老師和尚老師分別上臺進行演練,將日常的班主任經驗和現場所學立即運用到情境中,講座再次推向高潮。

       

       

      “過程與結果相比,我并不在乎結果,而享受過程所帶給我的酸甜苦辣,溫暖與涼薄。”茅燕琴老師以這句話作結,告訴我們:做班主任,永遠在路上。茅老師將愛心、耐心播種在孩子們心間,也播種在我們心間。

      茅老師帶來的鮮活案例和應對比賽的滿滿干貨讓在場每一位老師都對班主任基本功比賽有了更清晰的認識。相信我校老師在接下來會更踏實地做好班主任工作,把工作中的點滴落到實處,從學生的角度思考問題,做一個更會思考,更溫暖的班主任。

       

      教師感想:

      通過這次講座,讓我對班主任工作有了更多的認識與了解,我深切的感受到作為班主任職責的重要性。班主任是班級的管理者,班主任的一言一行都是學生的榜樣,就像各位老師說的一樣管理班級要抓住細節、抓亮點、從學生的角度去思考問題、要以身作則等等。作為一名班主任,要多學習努力提升自己,要讓自己變成一個有智慧的老師,在面對孩子,特別是犯了錯的孩子時,我們不能一味的說教,要走進學生的心靈深處,收詢到學生的心底需要,我們才能有的放矢的實施教育。一個會用心教育的班主任,他是學生生活的引導者,學生學習的引路人。作為一名班主任,我們要有一顆寬容的心,我們要理解、呵護學生、要微笑面對學生,激發出學生的個性,培養其創新精神,讓學生在你的世界里展示自我,發展自我。                                                  

      ——嚴雪薇

       

      總能在茅老師這兒聽到一個個真實又典型的事例,每聽到此,我總是在想:如果是我,我該怎么處理?隨后開始滿腦打仗,卻很難得到滿意的答案。茅老師侃侃而談的背后,我知道,是多年的有心積累,是空余時間的高效利用,是不斷自我提升的堅定意志。班主任工作是一門扣人心弦的教育藝術,面對一個個獨立的個體,面對一件件瑣碎的事情,我們要做工作中善于思考、注重積累的有心人。收獲很大,還需鍛煉,以待更好的成長!                       

       ——姚璐灑

       

      在講座中,茅老師用清晰的思路、生動的案例、幽默親切的語言,向我們詳細介紹了班主任基本功比賽。我不僅了解了比賽,更是從茅老師對案例的準確把握和有效處理中習得了在實際班主任工作中的方法和策略!在平時工作中,要做一個有心人,去有意識地記錄一些想法或事例,慢慢積累,慢慢體悟這一份撥動心弦的藝術!                                               

       ——莫雨婷

       

      聽了今天的講座,我最大的感受是收獲。茅老師用自己豐富的理論知識和實踐經驗給我們講述了班主任工作要具備的基本功。班主任工作要專業化,靠的是從學生的角度出發,不斷地思考,碰到問題能多角度地、創新式地解決問題。在情景模擬題的練習中,茅老師充分激發我們的思維,對參與情景模擬的年輕老師進行深入淺出地點評和指導。當一個優秀的班主任是我們作為班主任的信仰,在工作中,要堅信:辦法總比困難多。因為,班主任是每一個孩子小學生涯中最重要的引路人。                                               

       ——邵佳柔

       

      聽了茅老師的分享,受益良多。茅老師圍繞著班主任基本功大賽深入淺出地為我們講解了班主任基本功比賽的要求,傳授了很多解題的技巧,籌備的方法,并且現場模擬情景,讓人有身臨其境之感,茅老師幽默風趣,充滿個人魅力,充分發揮了撥動心弦的藝術,讓現場充滿歡笑聲,茅老師寓教于樂,讓我對班主任工作又有了新的認識,對于前路,滿懷期待。                    

      ——屠麗娜

       

      聽了茅老師關于班主任基本功知識的講座,我受益匪淺。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,通過實地的情景模擬,考驗了年輕班主任們的應變能力,我愈發覺得自己缺乏相關系統理論學習。德育是一項筑心的工作,班主任工作亦如是。要考慮全面,應對巧妙,贏得家長和學生的心。                 

       ——徐鑫鑫

       






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