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      二年級綜合素養課程介紹

      來源:教務處發表時間:2017-09-21閱讀次數:7427

       

       

      課程名稱 課程類型 上課時間  指導老師 招收人數 面向年級 簡介
      附校形象代言人(1) 歷史文化 星期一 林興美 30 二年級    你想提升自己的氣質和修養嗎?你想成為校園里亮麗的風景線嗎?你想擔任寧大附校的形象代言人嗎?來吧,在這里華麗轉身,只為遇見更美更自信的你!博學于文,約之以禮。知行合一,德才兼備。在古今中外的禮儀小故事中,在寓教于樂的趣味活動中,我們一起開啟一場男神女神塑造之旅。點亮自己,你就是附校之光!
      附校形象代言人(2) 歷史文化 星期一 陳丁寧 30 二年級    你想提升自己的氣質和修養嗎?你想成為校園里亮麗的風景線嗎?你想擔任寧大附校的形象代言人嗎?來吧,在這里華麗轉身,只為遇見更美更自信的你!博學于文,約之以禮。知行合一,德才兼備。在古今中外的禮儀小故事中,在寓教于樂的趣味活動中,我們一起開啟一場男神女神塑造之旅。點亮自己,你就是附校之光!
      跟著詩歌去旅行 歷史文化 星期一 何蓉 30 二年級    你喜歡聽詩、讀詩嗎?你想領略詩中的山山水水嗎?你想了解詩中各地的風土人情嗎?詩歌是內涵豐富,意蘊厚重,積淀深層的中國文化寶庫中一顆璀璨的明珠。讓詩歌浸潤孩子心田,讓詩歌縈繞校園,讓我們一起徜徉于詩海之中,讓我們一起跟著詩歌去旅行吧!
      英國國家文化與禮儀 歷史文化 星期一 顧飛宇 30 二年級    著名作家塞繆爾約翰遜曾說,如果你厭倦了倫敦就等于厭倦了生活。這就是英國,擁有繁華的倫敦,夢幻的蘇格蘭,綿延的海岸線與古老的城堡。這是一個對人類文明貢獻最大的國家之一,高貴的古建筑,讓人尖叫的音樂劇,優雅的下午茶。但是,先忘了他們吧。忘了超長待機的女王和令人迷醉的戴安娜王妃,正在虎視眈眈的是高昂的物價和從來沒有準過的天氣預報,禮貌卻冷漠的紳士正說著各種讓人聽不懂的口音,以及一生都嘗不到的美食和永遠吃不完的土豆。
      準備好了嗎,這一次讓我們跟著哈利波特和福爾摩斯的腳步去探索這個神奇而又美妙的國度。
      上下五千年 歷史文化 星期一 李曼玲 30人 二年級    五千年悠悠歲月,留下了綿延不絕歷史傳承,成就的是一首大氣天成的英雄贊歌,一首頑強抗爭的勞動人民的贊歌,一首慷慨激昂、懲惡揚善的浩然正氣之歌。五干年的滄桑巨變,五千年的興衰成敗,浩瀚的歷史皆濃縮于一個個蕩氣回腸的故事中。“讀史以明鑒,察古以知今。”為此,學校開設《上下五千年》綜合素養課程,通過老師講故事,欣賞歷史故事,學生自己講故事、演故事,畫歷史人物,提升學生的欣賞能力、表達能力、表演能力、以及明辨是非的能力,通過豐富多彩的形式讓孩子們愛上歷史,懂得事理,全面提高綜合素養。
      寧波娃兒 歷史文化 星期一 繆維娜 30人 二年級    “搖啊搖,搖到外婆橋,外婆來格紡棉花,舅舅來格摘枇杷;看見人客格格笑,又端矮凳又倒茶。糖一包,果一包,還有三塊黃年糕。”這首童謠是爸爸媽媽們小時候哼的歌謠,是不是很有意思呢?寧波話里有許多這樣有趣的童謠,既可以唱,又可以跟著玩游戲,是老師童年記憶中留存的最美好的片段,你想要學一學嗎?那就快到這里來吧!不管是新寧波人,還是老寧波人,我們一起學說寧波老話,學唱寧波童謠,了解寧波民俗,領略寧波美景,“品嘗”寧波美食……立志成為寧波“百事通”,做一個地地道道的寧波娃兒!
      網球王子 體育健身 星期二    30 二年級    網球運動是用球拍隔網對擊球的對抗項目,網球運動具有動作舒展大方,娛樂性、觀賞性、健身性強等特點,能培養速度、力量、耐力、靈敏等身體素質及判斷、反應等心理素質。本課程主要講授網球基本知識、網球文化、基本技術、基本規則、身體素質練習等,引導學生網球入門,普及網球禮儀文化,初步掌握網球底線正反手擊球等技術,增強孩子們身體素質,側重體驗在實踐中的應用,使學生具有一定的網球運動欣賞能力。開發此課程教師是國家一級網球裁判,曾多次獲得省市級獎項。
      玩轉籃球 體育健身 星期二 葉明亮 30 二年級    近年來,籃球運動風靡全國,從家喻戶曉的CBA到街頭巷尾的全民健身籃球,幾乎在生活的角角落落都能看到籃球的影子。籃球是一項全身各部位同時參與的運動,能有效提高學生的協調能力和運動能力。作為一項深受群眾喜愛的運動,有必要從小開始接觸和學習。
      學生通過玩轉籃球課程,初步掌握運球、上籃、投籃等籃球的基本動作,為今后的籃球學習打下良好的基礎。玩轉籃球作為寧大附校綜合素養課程體系中的一門體育類課程,旨在讓學生學中玩,在玩中學,讓學生能積極主動地參與籃球學習活動,通過對籃球運動的學習,培養學生頑強拼搏的意志和克服困難的信心,真正實現人的全面發展。
      “飛旋”乒乓球 體育健身 星期二 孫世杰 30 二年級    你想知道乒乓球的起源嗎?你想成為一名乒乓球高手嗎?你想和同學們一起打一場精彩的乒乓球賽嗎?在這里你將會認識很多喜歡乒乓球的小朋友,一起學習如何打好乒乓球。在課程中會介紹乒乓球運動簡介;掌握幾種握拍方法;熟悉乒乓球球性;教學最基本的比賽。通過一系列的課程來提高學生學習乒乓球的興趣,培養學生身體靈敏性和機智的品質。讓我們一起來玩轉乒乓球,愛上乒乓球。
      圍棋 體育健身 星期二 外聘吳老師 30 二年級    圍棋是打開智慧的金鑰匙。學習圍棋能開發智力、陶怡情操、集中注意力、培養獨立思考和解決問題的能力,增強交際能力、在經歷挫折的過程中不斷進步。一朝學棋、得益一生。圍棋入門教程,主要學習圍棋的規則、各種吃棋的方法和技能技巧,想來挑戰嗎?
      中國象棋 體育健身 星期二 外聘張老師 30 二年級 教練員:沈老師   聯系方式:13819896722
      第一階段教學重點:學會認識棋盤,通過習題掌握棋子走法及吃法。
      教學內容及教學方法
      第一周   認識棋盤 棋子         教練講解+提問互動 
      第二周   棋子走法及吃法(一) 教練講解+提問互動 
      第三周   棋子走法及吃法(二) 吃子習題+教練講解 
      第四周   棋子走法及吃法(三) 吃子習題+教練講解 
      第五周   棋譜記錄及比賽規則 教練講解+實戰對弈  
      第二階段教學重點:練習殺法,提高計算
      教學內容及教學方法
      第六周   基本殺法(一)    教練講解+殺法習題練習+實戰對弈 
      第七周   基本殺法(二)    教練講解+殺法習題練習+實戰對弈 
      第八周   基本殺法(三)    教練講解+殺法習題練習+實戰對弈 
      第九周    基本殺法(四)    教練講解+殺法習題練習+實戰對弈 
      第十周   基本殺法(五)    教練講解+殺法習題練習+實戰對弈 
      第十一周  基本殺法(六)      教練講解+殺法習題練習+實戰對弈 
      第三階段教學重點:了解殘局定式,組織內部賽檢驗學員水平。感受比賽氛圍,為將來參加比賽做準備。
      教學內容及教學方法
      第十二周    簡單殘局講解(一)  教練講解+期末內部賽 了解簡單殘局定式
      第十三周 簡單殘局講解(二) 教練講解+期末內部賽 
      第十四周 簡單殘局講解(三) 教練講解+期末內部賽 
      第十五周 簡單殘局講解(四) 教練講解+期末內部賽 
      國際象棋 體育健身 星期二 外聘楊老師 30人 二年級 教練員:沈老師   聯系方式:13819896722
      第一階段教學重點:學會認識棋盤。通過習題和比賽等方法掌握棋子走法及吃法并具備一定的計算力
      教學內容及教學方法
      第一周   認識棋盤和棋子       教練講解+提問互動
      第二周   棋子走法及吃法(一) 教練講解+提問互動 
      第三周   棋子走法及吃法(二) 吃子習題+教練講解 
      第四周   棋子走法及吃法(三) 吃子練習+吃子比賽 
      第五周   棋子走法及吃法(四) 吃子比賽 
      第六周   學習王車易位+過路兵  教練講解+提問互動+吃子練習 
      第二階段教學重點:了解比賽規則,學會記譜看譜。練習殺法,提高計算力
      教學內容及教學方法
      第七周   學習棋譜及勝負判定   教練講解+提問互動+吃子練習 
      第八周   比賽規則及禮儀       教練講解+提問互動+吃子練習 
      第九周   殺王練習(一)       教練講解+殺法練習+實戰練習
      第十周   殺王練習(二)       教練講解+殺法練習+實戰練習 
      第十一周 殺王練習(三)       教練講解+殺法練習+實戰練習 
      每三階段教學重點:了解簡單殘局定式,通過內部賽檢驗學員水平。感受比賽氛圍,為將來參加比賽做準備。
      教學內容及教學方法
      第十二周 簡單殘局講解(一)   教練講解+期末內部賽 
      第十三周 簡單殘局講解(二)   教練講解+期末內部賽 
      第十四周 簡單殘局講解(三)   教練講解+期末內部賽 
      第十五周 簡單殘局講解(三)   教練講解+期末內部賽 
      創客基礎 科學創意 星期三 蔣奇東 30 二年級   創客課程的設計以中國學生發展核心素養和中小學課程大綱為基礎進行。在我們的教學過程中,能融合藝術類課程,將科技與藝術進行整合教學。我們更在教學過程中傳遞“創客”文化,培養創新思維、態度、技能和品質,培養動手能力、科技認知、團隊協作、創意思維、工匠精神和分享精神。在本次課程中以科學實驗套裝為主要教學用具,鍛煉孩子們的動手能力。并采用開放性實驗器材給予孩子充分的自由時間來實踐發明創造的想法,激勵孩子多動腦,讓孩子在快樂動手體驗中,學會知識,為以后小發明創造打下基礎。同時本次課程更以WER教具輔助教學,不但有助于學生增加操作能力,編程的教學更是增強學生的邏輯思維能力。在教學中讓孩子們接觸主流機器人,了解目前世界機器人比賽的項目和方式,也為學校參加WER比賽提供后備力量。
      創意彩泥 科學創意 星期三 楊斐 30 二年級    你想用你的小手塑造出你喜歡的事物嗎?那就快快走進“創意彩泥”這個非常精彩的世界吧!“創意彩泥”能夠教你制作日常生活中常用的創意作品,讓你從中學習美術欣賞和評述的方法哦。
      在課上,孩子們以個人或者集體合作的方式參與捏彩泥的活動,用靈活的手指操作色彩斑斕的超輕彩泥,既能豐富視覺、觸覺和審美的經驗,又讓孩子體驗生活的樂趣,激發孩子創意潛能,增強自信心與成就感。同時,由于超輕彩泥的特性,一件件栩栩如生的作品可永久保存,實用美觀又有紀念意義。
      快樂DIY(1) 科學創意 星期三 姚璐灑 30 二年級    手指飛揚,想象洋溢!你的手指尖上會閃爍怎樣的光芒呢?快來《快樂DIY》展現你的獨特個性,創造屬于你的小小作品吧!在這里,我們有衍紙DIY,在卷曲、捏壓、拼貼中孕育出自制書簽、立體盆栽、精美裝飾畫……在這里,我們有紙偶DIY,在觀察、描畫、剪貼中,一個個栩栩如生的動物紙偶帶來了喜悅和自豪……在這里,我們有絲網花DIY,在繞圈、網絲、纏線、剪絲、定型、整形中,一朵朵極具質感、生動逼真、形式多樣的絲網花在你手中綻放,還能任意變形,做成胸花、發卡、工藝品等等……在這里,我們不僅能在合作學習中讓我們的手更巧,我們還能學會欣賞他人的作品,大膽地表達自己的想法……
      快樂DIY,do it yourself!何不來感受一把“心有所想,手有所成”的成就感和幸福感呢?我們等著你哦!
      快樂DIY(2) 科學創意 星期三 陳潔 30 二年級    手指飛揚,想象洋溢!你的手指尖上會閃爍怎樣的光芒呢?快來《快樂DIY》展現你的獨特個性,創造屬于你的小小作品吧!在這里,我們有衍紙DIY,在卷曲、捏壓、拼貼中孕育出自制書簽、立體盆栽、精美裝飾畫……在這里,我們有紙偶DIY,在觀察、描畫、剪貼中,一個個栩栩如生的動物紙偶帶來了喜悅和自豪……在這里,我們有絲網花DIY,在繞圈、網絲、纏線、剪絲、定型、整形中,一朵朵極具質感、生動逼真、形式多樣的絲網花在你手中綻放,還能任意變形,做成胸花、發卡、工藝品等等……在這里,我們不僅能在合作學習中讓我們的手更巧,我們還能學會欣賞他人的作品,大膽地表達自己的想法……
      快樂DIY,do it yourself!何不來感受一把“心有所想,手有所成”的成就感和幸福感呢?我們等著你哦!
      能源世界(1 科學創意 星期三 外聘Gary老師、曾大利 30 二年級    為了進一步推進素質教育,豐富學生的課余生活,激發和培養學生的興趣愛好、拓展課外能力、提高綜合素養,我校特聘了校外專業的技術指導老師來校輔導機器人教育樂高課程。什么是最有效的學習方式?做中學+學中玩,興趣是最好的老師,做中學是最好的學習方式。課程主要用樂高的教具教學,采用國際先進的4C體驗式教育模式,讓孩子“玩中學,做中學”的學習方式,通過運用孩子最感興趣的方式讓孩子動手實踐學習,不僅牢固掌握知識,更注重培養發現問題、分析問題、解決問題和總結問題的能力。本系列活動是能源世界的第一門課程,孩子們將探索什么是動力,什么是能量的轉換。如一輛小車,如何可以讓小車動起來?風能,馬達的電池能量,橡皮筋的彈性勢能等。活動中孩子們將運用掌握的動力與能量知識來解決問題,培養孩子思考和解決問題的能力。
      能源世界(2 科學創意 星期三 Hellen老師、胡齡方 30 二年級    為了進一步推進素質教育,豐富學生的課余生活,激發和培養學生的興趣愛好、拓展課外能力、提高綜合素養,我校特聘了校外專業的技術指導老師來校輔導機器人教育樂高課程。什么是最有效的學習方式?做中學+學中玩,興趣是最好的老師,做中學是最好的學習方式。課程主要用樂高的教具教學,采用國際先進的4C體驗式教育模式,讓孩子“玩中學,做中學”的學習方式,通過運用孩子最感興趣的方式讓孩子動手實踐學習,不僅牢固掌握知識,更注重培養發現問題、分析問題、解決問題和總結問題的能力。本系列活動是能源世界的第一門課程,孩子們將探索什么是動力,什么是能量的轉換。如一輛小車,如何可以讓小車動起來?風能,馬達的電池能量,橡皮筋的彈性勢能等。活動中孩子們將運用掌握的動力與能量知識來解決問題,培養孩子思考和解決問題的能力。
      附校小主播 藝術審美 星期四 范錦芝 30 二年級    你想成為一名小小主持人嗎?想在大家面前表現自己嗎?想變得更加勇敢自信嗎?那就趕快來到美妙的七彩“筒話”世界吧!在這里,我們給你朗讀主持表演的機會。在這里,你可以暢所欲言地展示自我。在這里,你可以盡情地發掘自己的表演潛能。小朋友們,你準備好了嗎?
      翩翩起舞 藝術審美 星期四 湯煥青 30 二年級    世界很大,我們要出去看一看。世界也很小,你可以先來我這報個到。或是我們身邊溫婉柔美的江南水鄉,五十六個地域的民族風情,或是追溯中華千年前的古典韻味....在這里,我們用音樂傾聽河川的呼喚,用肢體畫出奇幻夢境,用節奏唱出動人動律少兒舞蹈通過科學系統的訓練方法,培育孩子們良好的姿態以及高貴的氣質,增強孩子身體的協調能力,培育身體對節奏的敏感性,給孩子美和藝術的熏陶,開發他們的藝術潛能。同時,培養和增強兒童的注意力、模仿力、表演能力、形象思維能力等,提升兒童的學習效果,實現兒童學習成績的提高,培養孩子的綜合能力,為孩子的全面發展打下基礎。
      舞蹈的世界,是無法用語言去描述,無法用大腦去想像,只有你的到來,才能親身體會她的神奇存在。
      附校好聲音 藝術審美 星期四 吳函霏 30 二年級    唱歌是人類自古以來表達情感的一種很好方式,在生活中喜歡唱歌的人,性格也會更開朗,會找到更多快樂,也會交到很多朋友。歌唱訓練,能陶冶孩子的情操,凈化心靈,完美人格。能使人感受到藝術的美、和諧的美、生活的美、健康人格的美。會使孩子在無形中體會到合作精神所帶來的魅力,增加人與人之間的親和力。
      附校好聲音,通過練唱中外少兒歌曲,讓你學會一定的聲樂演唱技巧;提高你的音樂修養和審美觀念;通過優美動聽、感情真摯的優秀作品不斷豐富情感,提高生活情趣。別猶豫了,如果你熱愛唱歌,就來好聲音大舞臺吧!
      笛聲悠悠 藝術審美 星期四 俞虹霞 30 二年級    豎笛的音色純正清麗,柔和輕盈,被稱為“柔和的笛子”、“象鳥唱歌的笛子”。它由簧片振動發音,簧片則永久性地固定在笛頭內,以自然呼吸的力度即可吹響,學生從初學開始,就很容易獲得美妙的樂音。八孔豎笛又是系列樂器,將這些樂器組合起來能組成樂隊,演奏豐富多彩的、交響性的音樂。因此,這也就是它成為一種小孩都可以輕松學習、輕松合奏的“全民樂器”的原因。
         執教老師俞虹霞6歲開始學習鋼琴,師從于林元寧老師、旅法青年鋼琴家江晨教授和上海歌劇院國家一級指揮林友聲大師,曾多次獲省、市中小學生器樂優秀指導教師稱號,有著非常豐富的器樂教學經驗。 經過1-2年培訓,小朋友們能演奏動聽的小曲,并能較有默契的合奏多聲部作品。
      課程每周一次,要求課后每天能練習豎笛十分鐘,建議有恒心的小朋友參加。
      兒童線描畫 藝術審美 星期四 任迪云 30 二年級    創意線描打破原有的“一支勾線筆,一張素描紙”就完成一幅單色線描畫的傳統教學方法,而是大量的、靈活的運用多種材料(如:刮畫紙、牛皮紙、彩紙等)進行創作,通過各種各樣的點、線、面的隨意或者有序排列組合產生很多不同的效果,繪畫過程充滿趣味性。通過《創意線描》課程的學習,學生能夠掌握線描的基本方法技能,進而培養他們的觀察力、創造力、審美能力和綜合素質,從中體驗到繪畫的樂趣,激發學習美術的熱情。
      車航模 藝術審美 星期四 外聘黃老師、楊博翔 30 二年級 航模能使學生通過動手、動腦、借助專門器材設備所從事的有助于健體、健腦的科技體育的一項運動,它包括航空模型、航海模型、車輛模型、航天模型、無線電測向等一系列運動,是培養青少年科學素養、創新思維、創造精神。我校特聘專業航模指導教師,為孩子們打造專業的科技研究領域!


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